Tema 10: Los podcast

Bienvenidxs una vez más a mi blog.

El grupo al que le ha tocado hoy hacer la exposición nos han traído el siguiente tema:

Los podcast

Los podcast son una distribución de archivos de audio o vídeo que cualquier persona puede descargar en MP3 de internet mediante una suscripción previa, para después escucharlo en cualquier dispositivo, tanto en un ordenado como en una móvil o tablet.

Cualquier persona puede convertirse en un podcaster, ya que lo único que se necesita para elaborarlos es un micrófono, un ordenador y algo que querer transmitir. 

Para poder realizar un podcast tenemos que hacer dos tareas principales, grabarlo y subirlo a la red. Para llevar a cabo estos dos pasos existen una infinidad de aplicaciones pero aquí os voy a presentar Audacity, para grabar, e Ivoox, para subir el contenido. Aun que para este último paso también podemos encontrar plataformas más conocidas como Spotify o iTunes.

A continuación las compañeras explicaron con detalle como grabar contenidos y subirlos con las aplicaciones mencionadas, Audacity e Ivoox, pero yo mejor os dejo unos vídeos donde se explica perfectamente como hacerlo:

En mi opinión este recurso es muy beneficiosos para usarlo en clase ya que con él podremos aumentar las creatividad de nuestros alumnos al estar escuchando una narración pero sin ver ningún contenido visual. 

También, mejora la compresión de los contenidos, ya que este se puede pausar y repetir todas las veces que haga falta. 

Además desarrolla la competencia comunicativa, porque los niños deben prestar atención a lo que estén escuchando y de esta manera adquieren más vocabulario o si son los niños los que están grabando, deberán saber como transmitir su mensaje.

Después de toda la exposición, y como todos los días, hicimos un Kahoot para saber si habíamos entendido todos los conceptos.

Y así se terminó la sesión de hoy, espero que os haya gustado y hasta el próximo día.🙋

Tema 8. La competencia digital de los estudiantes

Buenos día y bienvenidxs un día más a mi blog.

Hoy es un día muy especial en la comunidad educativa porque, hoy, 27 de Noviembre, es...¡EL DÍA DEL PROFESOR!

Y por ello os dejo el vídeo siguiente, espero que lo disfrutéis:

Dicho esto, vamos a empezar con la presentación de la sesión de DCADEI de hoy. El tema a tratar es el siguiente:

La competencia digital de los estudiantes: Elemento clave para el desarrollo en la sociedad

La aparición de las TIC han hecho algunos cambios en la sociedad que afectan principalmente a nuestras relaciones sociales, en las actividades que realizamos en nuestro tiempo libre y en la forma en la que nos relacionamos con los demás. Pero también ha hecho cambios en la educación.

Como todas las cosas, estos cambios que se han producido al introducir las TIC en la docencias tienen ventajas y desventajas, pero una cosa tenemos que tener clara todos los maestros, y es que hay que adoptar una perspectiva abierta al cambio para que las escuelas vayan evolucionando según lo hace la sociedad.

En esta nueva sociedad, la competencia digital, entendida como el uso confiado y crítico de las tecnologías para el trabajo, ocio y comunicación, se convierte en el eje del proceso educativo, por lo que es muy importante realizar la alfabetización digital de nuestros alumnos desde edades tempranas.

La flexibilidad y la creatividad cada vez son cualidades más demandadas en las personas, por lo que es importante inculcar en nuestros alumnos la utilización de las herramientas 2.0, necesarias para que los alumnos desarrollen un aprendizaje basado en la curiosidad y creatividad y en el desarrollo de una efectividad de las actividades realizadas.

Para desarrollar esta competencia digital, las compañeras nos han enseñado diferentes recursos, como Matematics, el Proyecto Medusa, Jugando con palabras, los cuentos de Teo y Bea y Leer publicidad en Muvap.

En definitiva, es muy importante ser críticos y competentes con la tecnología que usamos, ya que al ser maestros y maestras debemos dar ejemplo a nuestros alumnos y descubrirles herramientas interesantes y útiles que les puedan servir en todos los ámbitos de sus vidas.

Aparte como se ha comentado antes, en la sociedad de hoy en día, la creatividad es una de las cualidades humanas más valoradas. Por lo que debemos enseñar a nuestros alumnos a desarrollarla y no a no pensar por ellos mismos.

Hasta el próximo día. 🙋

Tema 2. La competencia digital del profesorado

Buenos días todxs,

La clase de hoy, por muy raro que parezca, no la empezamos con un vídeo ya que ¡empiezan las presentaciones de los temas teóricos!

Las próximas sesiones se basarán en que cada día un grupo de mis compañeras de clase saldrá a exponer uno de los temas del libro propuesto por la asignatura. El día de hoy tocaba el siguiente:

Tema 2: La competencia digital del profesorado (modelo TPACK)

A continuación os dejo un breve resumen de la exposición.

Las TIC se están convirtiendo en esenciales para nuestras vidas por lo que también se están incorporando al mundo de la enseñanza. Para conseguir una integración de ellas eficaz es necesario modificar el modelo tradicional que hay en las aulas, y además cambiar el papel del profesorado, ya que se requiere una formación permanente sobre las nuevas tecnologías que van emergiendo.

Es muy importante esta introducción de las TIC, ya que su uso preparará a los estudiantes a  comprender como funcionan y acostumbrará a los niños a utilizarlas adecuadamente. También permite a los alumnos comunicarse, hacer trabajos tanto individualmente como colectivamente y permiten usar muchas estrategias para conseguir un aprendizaje más global y significativo.

Uno de los mayores errores que se producen en la actualidad en las aulas es utilizar las tecnologías para hacer exactamente lo mismo que con las herramientas físicas, eliminando su potencial educativo.

El docente adquiere un nuevo papel ya que ha de introducir las TIC cundo lo considero oportuno, promover el aprendizaje autónomo y aprovechar distintos recursos. A parte de tener una actitud positiva ante las tecnologías, hacer un buen uso de ellas, evaluarlas y poseer dispositivos digitales.

Uno de los miedos de algunos profesores es que las tecnologías puedan llegar a sustituirles, pero esto no puede pasar. Para que el aprendizaje se realice correctamente el maestro tiene que ser un guía, las TIC no se pueden desarrollar sin el profesional. Pero, como se ha dicho anteriormente, este debe conseguir un nuevo rol para que se observen las grandes mejoras que pueden ofrecer las TIC.



Para terminar con la presentación y comprobar que hemos comprendido lo explicado, realizamos un kahoot de 10 preguntas.

En mi opinión, creo que mis compañeras expusieron bien el tema.

Hasta el próximo día🙋